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第六编外国近现代学前教育理论
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第十二章近代学前教育理论
学习目标
1.把握洛克绅士教育理论及其早期教育体系。
2.把握卢梭的自然教育理论以及0~12岁儿童教育内容和方式。
3.把握裴斯泰洛齐爱的教育及要素教育理论。
4.把握赫尔巴特传统教育理论的基本观点。
5.把握福禄培尔学前教育理论及对实践的影响。
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赢飞羽穿越大秦,开局年仅五岁半。还好身携熊孩子系统,只要不断搞事就能获得奖励。什么?系统你说我爹是秦始皇?当得知自己竟是嬴政流落在外的第二十四子时,赢飞羽惊了。为了大秦不再二世而亡,也为了自己的小命,赢飞羽只好出手为嬴政逆天改命,导演沙丘宫之变!嬴政好孩子,跟朕回宫,宫里好吃的多的很!小正太有泡面吗?当代大儒小公子,咱们今天学四书!小正太你瞧瞧我倒背的如何?第一武将小公子,臣来教你几招!小正太还是我先给你表演一个空手舞石狮子吧!...
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